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Brasília - O ministro da Educação,
Fernando Haddad, disse hoje (8), ao divulgar os dados da produção
científica mundial, que o Brasil “segue firme” na
trajetória que o levou a produzir 2,02% dos artigos
científicos do mundo.
O país
encontra-se na 15ª colocação no ranking
liderado pelos Estados Unidos seguido da China, superando a Suíça
(1,89%) e a Suécia (1,81%) e aproximando-se da Holanda (2,55%)
e da Rússia (2,66%).
De acordo com o
ministro, atualmente o Brasil investe R$ 200 mil em pesquisa, mas que
o Programa de Aceleração do Crescimento da Ciência
e Tecnologia investirá R$ 1,5 milhão, até 2010.
“Na América Latina, o Brasil tem uma posição
de destaque muito superior aos nossos vizinhos”, destacou Haddad.
O México ocupa o
28º lugar no ranking, respondendo pela produção
de 0,78% do artigos científicos.
De acordo com o
ministro, o Brasil melhorá sua posição se seguir
o Plano Nacional de Pós-Graduação (PNPG) e
estabelecer uma integração entre a educação
superior com a básica, promovendo esta última.
Segundo
o presidente da Coordenação de Aperfeiçoamento
de Pessoal de Nível Superior (Capes), Jorge Almeida Guimarães,
a iniciação científica contribuiu para o aumento
da produção de artigos científicos no país.
Segundo Guimarães,
as áreas mais estudadas são a da medicina, onde o país
lidera a produção mundial, seguida da física e
da química. Um artigo brasileiro sobre neurociência, de
acordo com Guimarães, foi o mais citado em 2007 no meio
científico, e a Universidade de São Paulo (USP) tem o
artigo mais citado do mundo na área de medicina interna.
O Brasil cresce quatro
vezes mais que os outros países na fabricação de
conhecimento científico, disse Guimarães.
Ele
ressaltou que falta ao país uma melhor gestão de seus
doutores para o conhecimento ser difundido. Neste ranking, o
Distrito Federal lidera com 50 doutores para cada 100 mil habitantes,
seguido do Rio de Janeiro, com 36, e São Paulo, com 31 para
cada 100 mil habitantes. O estado do Tocantis é último
da lista, com apenas dois doutores para cada 100 mil habitantes.
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